Jogos Estudantis de Seleções Mato-grossenses avançam em Sinop; confira os resultados desta segunda-feira (27)

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28 de julho de 2026

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A etapa estadual dos Jogos Estudantis de Seleções Mato-grossenses (JESM) teve mais um dia de disputas nesta segunda-feira (27). A terceira rodada da fase classificatória movimentou os ginásios de Sinop com confrontos de basquete, futsal, handebol e voleibol, nas categorias masculina e feminina, e definiu os classificados para as quartas de final da competição, que segue até quinta-feira (30).

No basquetebol, pela categoria feminina, Campo Novo do Parecis venceu São Félix do Araguaia por 36 a 4, Primavera do Leste derrotou Pedra Preta por 32 a 17, Sorriso superou Cáceres por 65 a 5 e Sinop conquistou uma vitória diante de Tangará da Serra por 63 a 8. No masculino, Várzea Grande venceu Primavera do Leste por 65 a 38, Rondonópolis derrotou Nobres por 38 a 35, Cuiabá superou Sapezal por 37 a 29 e Sinop venceu Campo Novo do Parecis por 46 a 22.

No futsal, pela categoria feminina, Água Boa e Lucas do Rio Verde empataram em 2 a 2, Alta Floresta venceu Porto Esperidião por 1 a 0, Juína empatou em 1 a 1 com Cuiabá e Sinop derrotou Nova Marilândia por 2 a 1. No masculino, Campo Novo do Parecis venceu Confresa por 3 a 1, Cáceres superou Sapezal por 2 a 1, Alto Garças derrotou Cuiabá por 3 a 2 e Itaúba venceu Sinop por 2 a 1.

No handebol, a categoria feminina teve vitórias de Rondonópolis sobre Cuiabá por 39 a 11, Sorriso diante de Cáceres por 33 a 19 e Tangará da Serra sobre Campo Verde por 19 a 17. Em uma das partidas mais disputadas do dia, Querência venceu Sinop por 31 a 30. No masculino, Sorriso derrotou Aripuanã por 29 a 16, Campo Verde superou Santo Antônio de Leverger por 37 a 24, Pontes e Lacerda venceu Cáceres por 38 a 33 e Sinop encerrou a rodada com vitória por 35 a 23 sobre Porto Alegre do Norte.

No voleibol, pela categoria feminina, Primavera do Leste venceu Canarana por 2 sets a 0, Juína derrotou Campos de Júlio pelo mesmo placar, Cáceres superou Cuiabá por 2 sets a 1 e Sinop venceu Rondonópolis por 2 sets a 0. No masculino, Água Boa derrotou Primavera do Leste por 2 sets a 1, Rondonópolis venceu Campos de Júlio por 2 sets a 0, Campo Novo do Parecis superou São Félix do Araguaia por 2 sets a 0 e Alta Floresta derrotou Rio Branco por 2 sets a 1.

A programação dos Jogos Estudantis de Seleções Mato-grossenses continua nesta terça-feira (28), com os confrontos das quartas de final nas modalidades de basquete, futsal, handebol e voleibol. Os horários, locais das partidas e demais informações podem ser consultados no boletim oficial da competição, disponível AQUI.

A Prefeitura de Sinop, por meio da Secretaria Municipal de Cultura, Esporte e Turismo, sedia a competição em parceria com o Governo de Mato Grosso, por meio da Secretaria de Estado de Cultura, Esporte e Lazer (Secel). As partidas ocorrem nos ginásios Olímpico José Carlos Pasa, Benedito Santiago, Luís Carlos Simon, Primaveras e Chicão do Varejão, com entrada gratuita para o público.

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Sinop

Sinop constrói planejamento integrado para elevar qualidade da educação nos próximos anos

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16 horas atrás

10 de novembro de 2026

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Da Redação

A construção de uma educação cada vez mais qualificada, inclusiva e preparada para os desafios do futuro depende de planejamento, diagnóstico e definição de metas que considerem as diferentes realidades de ensino. Com essa perspectiva, a Prefeitura de Sinop, por meio da Secretaria de Educação, avança no processo de elaboração do novo Plano Municipal de Educação (PME), documento que estabelecerá as diretrizes e os objetivos para o desenvolvimento da educação em todo o município.

O plano possui abrangência ampla e contempla não apenas a rede municipal de ensino, mas também as redes estadual e particular, além das instituições de Ensino Superior. A proposta é construir um planejamento integrado, que considere as necessidades educacionais de Sinop como um todo, respeitando as particularidades de cada etapa e modalidade de ensino.

A elaboração é conduzida pela Comissão Gestora, instituída por meio do Decreto nº 260/2026, e está estruturada em 19 objetivos que abrangem diferentes dimensões da educação. Entre os pontos contemplados estão a ampliação e qualificação do atendimento na Educação Infantil, o fortalecimento da alfabetização, a melhoria da infraestrutura pedagógica e a valorização dos profissionais da educação.

Como parte desse processo, nos dias 4 e 5 de novembro, a Secretaria de Educação realizou uma Imersão de Diagnóstico, reunindo os responsáveis pelos eixos temáticos e suas respectivas equipes. A atividade foi dedicada à análise de dados, indicadores e evidências da realidade educacional do município, etapa fundamental para identificar desafios, reconhecer avanços e estabelecer metas compatíveis com as necessidades locais.

Para a secretária de Educação, Salete Rodrigues, o novo PME será uma ferramenta essencial para orientar as decisões e direcionar o desenvolvimento educacional de Sinop, estabelecendo um caminho comum para as diferentes redes de ensino. “Esse plano é muito importante porque será uma diretriz para a educação de Sinop como um todo. Ele vai funcionar como um manual de orientação, apontando os caminhos, as metas e as estratégias que precisamos seguir para melhorar cada vez mais a qualidade do ensino. Nosso objetivo é alavancar a educação do município, envolvendo todas as redes e garantindo que o planejamento contemple desde a Educação Infantil até o Ensino Superior”, destaca.

A construção do documento também considera a importância de um planejamento baseado em informações concretas, capaz de transformar as necessidades identificadas em políticas públicas efetivas e duradouras. Dessa forma, cada eixo temático contribui para uma visão abrangente da educação, considerando os estudantes, as famílias, os profissionais e as instituições de ensino.

Além de estabelecer metas para a rede municipal, o novo Plano Municipal de Educação pretende consolidar um compromisso coletivo com o futuro de Sinop, criando referências para a tomada de decisões, o acompanhamento dos resultados e a continuidade das políticas educacionais no município.

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